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     學程介紹

本系所目前有學士班四個年級,碩士班四個年級,碩士級在職專班兩個年級,博士班三個年級,成為台北以外具有自大學部到博士班完整政治科學專業之國立大學。在師資方面,本系共有專任教師十三位,合聘教授一位(詳見師資介紹)。在教學上本系分比較政治、國際關係、公共行政與政策、公民社會組等四大教學分組,碩士班則分為比較政治、國際關係、公共行政與政策、民意調查組,各組之發展方向與重點如下:

 

(一)比較政治組  

  我國政治自威權順利轉型為民主,成為繼「經濟奇蹟」後,政治發展上的「寧靜革命」、「政治奇蹟」,為國人及世人所關注,並為開發中國家邁向民主化提供一成功之參考經驗。

       惟政治民主化後,地方自主性提高,中央與地方關係改變,中央集權逐漸發展為中央與地方均權,相關之法律命令與政治運作均須改變,以應新局。此外,大陸改革開放與未來政經發展,將深遠地影響台海情勢、台灣發展、亞洲及世界之權力對比。

  比較政治組之發展重點及課程安排之方向,將以上述我國迫切需要之「政治發展」、「地方政治」(尤其是雲嘉南地區之地方派系與政治經濟生態)及「大陸政經發展」為主,培養此方面理論與實務兼顧之人才。本組並將充分配合本校之「民意及市場調查研究中心」,培訓每位同學均具備實證研究之理論訓練與實際運用經驗。

 

(二)國際關係組  

  國際關係組除對一般國際關係之學理探討外,將致力於理論與實務之結合,以配合政府之外交政策。譬如政府近年來大力推動務實外交、加入國際組織等計劃。故本組之教學與研究,將著重於探討如何拓展台灣的「中介」角色:

1、台灣地緣位置的中介角色: 本組將從台灣緊鄰大陸、接近東南亞之地緣關係,探索台灣在亞太地區「連南承北」與「攏東納西」之中介角色,充分發揮台灣在國際政治經濟中之潛能,以期在海峽兩岸關係中能以小搏大,建立多邊之實質關係,突破中共之外交封鎖,積極參與國際事務。

2、台灣產業科技的中介角色: 台灣目前之產業科技是位於高科技之歐、美、日之後,而在東南亞與中國大陸之上;因此在產業科技轉移上有「承上啟下」之中介角色。針對此點,本組未來之教學與研究將朝國際分工與合作、國際談判與區域整合上努力,以有裨益於政府對亞太營運中心政策之推動。

 

(三)公共行政與政策組  

  公共行政,是以探討行政理論為基礎,以解決及改善公部門實務為最終目標;而公共政策則為國家社會發展藍圖規劃的一項政治工程,以提高政策品質,正確地引導國家發展。本系公共行政與政策組發展的重點包含三項目標:

1、推動雲嘉南地區政治經濟之研究,並探討中央與地方之行政、財政之關係。
2、研究發展公部門的組織與管理問題,並培訓機關領導人才。
3、收集分析公共管理與政策之個案,以提供教學、研究與政府決策參考之用。

  我國政府與企業正推動「政府再造計劃」,公共行政與政策組將培養一批人才投入公共部門,在政策執行上,協助政府有效達成此一目標。另外,座落於台南新市之南部科學園區緊鄰中正大學,政府科技政策之規劃與評估可借重本組專研科技政策之人才,將南部科學園區建設成為台灣高科技發展的第二個重鎮。

(四)公民社會組(學士班)

為培養政治學普及教育的種子,推廣教室外、終身的公民教育,增設公民社會組。

公民社會組的課程規劃,強調規範性理論的思辨及對於當代政經社不平等公共議題的關懷。  

(五)民意調查組(碩士班)

政治學研究所增設民意調查組,民意調查是政治學研究中兼具理論探討與實務操作的領域。透過完整的民意調查訓練,一方面培養國內民意調查機構的專業人力,另一方面吸引有意朝研究方法繼續深造的學生。

更新日期:2017-09-05

 

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